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Que es aprendizaje ?
La educación adecuada es la que se planifica de acuerdo con las necesidades futuras. Los estudiantes actuales son futuros buscadores de trabajo. El futuro entorno laboral no será el mismo que hoy. Debido a la globalización, el mundo se transforma en una sociedad global, y la tecnología avanzada transforma la infraestructura organizacional.
Teniendo en cuenta el escenario de trabajo anterior, la educación actual debe proporcionar a los estudiantes, el conocimiento y la capacitación necesarios, para enfrentar el entorno de trabajo con confianza.
Cuando buscamos un método de aprendizaje, que consiste en el trabajo en equipo, y el uso de herramientas TIC, el aprendizaje colaborativo parece ser la respuesta correcta.
¿Qué es el aprendizaje colaborativo?
Compartir y ayudar juega un papel muy pequeño en el aprendizaje. La enseñanza individual y el logro personal son las características principales aquí.
Mientras que en el aprendizaje colaborativo, los estudiantes están más involucrados y juegan un papel activo en el aprendizaje y el intercambio. Alienta a los estudiantes a apoyarse e inspirarse mutuamente.
En este tipo de aprendizaje, cada estudiante es responsable de sí mismo y del grupo. Los estudiantes se ayudan unos a otros; trabajar como grupo, aprender como grupo y alcanzar la meta, como grupo.
El aprendizaje colaborativo prepara a los estudiantes para que asuman más responsabilidad por sí mismos y por el equipo. Se basa en la idea de que el aprendizaje es un acto social donde los estudiantes discuten el tema en profundidad y, a través de la discusión, se produce el aprendizaje.
¡La mayoría de nosotros estamos de acuerdo en que generalmente aprendemos más enseñando de lo que aprendimos como estudiantes!
La investigación también respalda esta idea, ya que se ha descubierto que los estudiantes que aprenden más son aquellos que dan y reciben explicaciones detalladas sobre lo que están aprendiendo y cómo están aprendiendo.
Está comprobado que los estudiantes que trabajan en colaboración lograron puntajes más altos que aquellos que trabajan solos. Además, los estudiantes que estaban en niveles más bajos de rendimiento, mejoraron significativamente cuando trabajaban con grupos.
La investigación sugiere que el aprendizaje colaborativo trae resultados positivos como:
Responsabilidad
El aprendizaje colaborativo transfiere la responsabilidad de aprender del profesor al alumno. El alumno se convierte en un alumno autodirigido. Compartir el conocimiento con el grupo hace que el alumno también sea maestro.
Interés y participación
Los debates y las negociaciones crean interés en el tema, el estudiante interesado se involucra más.
Ajustamiento
La diversidad grupal allana el camino para el aprendizaje positivo. Un estudiante después de enfrentar diferentes explicaciones sobre el tema, puede reconsiderar su punto de vista anterior.
Compartir
Los estudiantes se dan cuenta del valor de compartir y que compartir y recibir son las dos caras de la misma moneda. También aprenden que compartir mejora el conocimiento.
El aprendizaje colaborativo ayuda a los estudiantes a involucrarse de manera activa y constructiva en el tema, a sentirse responsables de su propio aprendizaje y del del grupo, a resolver conflictos grupales de manera amigable y a mejorar las habilidades saludables de trabajo en equipo.
Desventajas del aprendizaje colaborativo
Algunas de las desventajas del aprendizaje colaborativo son:
Poder
Personalidades incompatibles en un grupo conducen a un trato desigual. El fuerte intenta dominar al grupo.
Fuera de foco
Durante el debate, se producen discusiones no deseadas y prolongadas.
Velocidad
Diferentes velocidades de aprendizaje, resulta en un aprendizaje desigual. Los estudiantes aburridos se ven obligados a actuar rápido y tomar decisiones sin comprender el tema por completo.
Éxito inmerecido
Independientemente de su contribución, algunos estudiantes obtienen un éxito inmerecido.
¿Por qué el aprendizaje colaborativo?
Cada sistema tiene sus ventajas y desventajas. Al seleccionar un sistema de acuerdo con la necesidad, buscamos uno que tenga más ventajas y menos desventajas. Después de analizar los pros y los contras, en el momento de la aplicación, nos concentramos más en los callos y encontramos formas de disminuir sus efectos negativos.
Del mismo modo, cuando buscamos un sistema que refleje el entorno de trabajo futuro, que consiste en el trabajo en equipo y herramientas de TIC, el aprendizaje colaborativo parece ser la mejor opción en comparación con otros métodos. Tiene más ventajas y menos desventajas.
Los profesores participan en el aprendizaje colaborativo.
El maestro tiene un papel más importante que desempeñar en el aprendizaje colaborativo.
Un maestro puede evaluar las capacidades de los estudiantes. En consecuencia, cuando se establecen objetivos o se forman grupos, se deben tener en cuenta los puntos importantes como las habilidades de resolución de conflictos, las personalidades desiguales, la distribución desigual de la carga de trabajo.
Explicar los pasos de aprendizaje colaborativo.
- Discutiendo los aspectos,
- Escuchando atentamente la opinión de otros,
- Consideración de posibilidades, y
- Decidir en consecuencia.
- Objetivo
Las tareas pueden incluir proyectos de escritura, resolución de problemas, trabajo de laboratorio, equipos de estudio, debates. Para las clases superiores, en lugar de un tema artificial, las tareas basadas en problemas cotidianos o problemas del mundo real pueden producir resultados mucho mejores en el aprendizaje colaborativo.
Para estudios superiores : pregunte el progreso de los estudiantes individualmente y evalúe cómo están progresando. Aquí algunos estudiantes pueden actuar como si estuvieran involucrados y celebrar el éxito del equipo como suyo. La forma correcta de preguntas sobre el tema y las preguntas sobre sus puntos de vista muestran cuánto participa el estudiante en el trabajo en equipo.
¿Cómo sacar más provecho del aprendizaje colaborativo?
La comodidad y la cooperación hacen que el trabajo en grupo sea un éxito. Las características principales del aprendizaje colaborativo son GRUPO, APRENDER, COMPARTIR y LOGRAR.